为深入推进全员育人理念落地，优化教育管理模式，近日，库尔勒经济技术开发区第一中学召开首次年级部工作经验交流会。校领导和两校区各年级部长齐聚一堂，围绕制度试行阶段的成效与挑战展开深度对话，凝聚共识，共绘年级部发展蓝图。

聚焦实践 提出问题困惑

在年级部工作管理推行初期，各年级在实践中积累了独特经验，也遭遇了诸多难题。交流会上，大家坚持问题导向，围绕工作实际，坦诚分享遇到的困难与疑惑。有的年级提到在任务分配上存在职责不清的情况，有的则反馈学生管理的协同机制有待完善。与此同时，年级部长们展示了行之有效的创新举措，如通过班级导师制对学生进行精细化管理、通过年级值周教师监管增强各班纪律意识。

高位引领 破题路径渐明

针对问题，校长提出“三明确”原则：明确年级部与职能处室权责清单、明确教师育人考核量化标准、明确阶段性改革评估机制，并强调：“改革不是一蹴而就的攻坚战，而是全员参与的持久战。”校领导班子成员针对焦点问题逐条回应，提供兼具前瞻性与实操性的方略，不仅为学校的改革之路锚定清晰的方向，更让全体教职工吃下 “定心丸”，鼓舞在教育改革持久战中稳步前行的信心。

坚定信念 并肩共赴征程

会议最后，校领导表示，将以开放姿态倾听各方声音，坚持“边实践、边完善”的改革思路，计划通过季度专题研讨、跨校调研对标等方式，逐步构建具有开发区一中特色的年级部管理体系。

此次经验交流分享会，不仅为学校年级部管理工作的持续优化理清了思路，也为各年级提供了相互学习的平台。库尔勒经济技术开发区第一中学将以此次会议为契机，继续探索符合学校特色的年级部工作管理制度。后期，学校将持续关注年级部管理工作的动态，不断总结经验，完善管理机制，为实现全员育人的目标奠定坚实基础，推动学校教育教学质量迈向新的台阶。